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教师美文

用爱心浇灌“花朵”

这天早上晨读时,我像往常一样边督促孩子们读书,边检查着作业。突然,我看到后排座位上名叫李俊的男孩子在折纸飞机扔着玩,这个孩子这几天上课都不专心,要么低头玩东西,要么和同桌说话。此刻,又看到他这样,我气就不打一处来,便快步走过去。他看我走过去,连忙把桌子上的纸收起来,一副受惊的样子。

我厉声道:“把你的作业拿出来,我检查一下。”

他在书包里搜寻了一会儿,掏出作业要递给我。我接着命令道:“把作业本翻到写有作业的那一页。”他急忙翻开了作业本,慌忙递给了我。

我扫了一眼,发现作业不仅很不认真,还没有完成,便更生气了,提高了嗓门说:“作业为什么没写完?你的爸爸妈妈呢?怎么不让他们检查一下你的作业?”

只见他马上低下了头,脸也红了,诺诺地低声说:“我妈妈走了,我妈妈不知道去哪儿啦。”

“那你爸爸呢?”我接着追问道。

“我好长时间没有见到爸爸了,爸爸也不知道却哪儿了,他们都不要我了……”说着,说着,泪水便溢满了眼眶,泪珠开始扑嗒扑嗒地掉下来。

听了孩子的话,看到孩子满脸的泪水,我心里猛一抽搐:原来孩子这几天变得调皮,不遵守纪律是事出有因,怪我太粗心大意了,为什么不先调查一下呢?我马上弯下腰,改用缓和的语气安慰孩子:“你是爸妈的心肝宝贝,爸妈可能临时有事,他们一定会回来的。你已经是小学生了,是一个小小男子汉了,老师相信你即使爸妈不在身边,也会一样听话、懂事,一样让他们放心、让老师放心的。是不是?”

孩子听了我的话,噙着泪水点了点头。

我接着关切地问道:“那你家里现在还有谁?”

“有姥姥、姥爷。”他回答。

“对呀,有姥姥、姥爷疼爱着你,你的爸爸妈妈也会很快回来,不要难过,你需要什么帮助,可以告诉姥姥、姥爷,还可以找我,我们全班同学都是你的好朋友,我们会一起帮助你,好吗?”

“好”孩子不再哭了。

“那这没写完的作业怎么办?”我问。

“我今天中午再把作业重新写一遍,下午交行吗?”他恳求道。

“可以,下午老师要你自己来交给我,行不行?”我鼓励地说。

他又一次坚定地点点头。

下午一到教室,他便把作业交给了我。我看到作业写的工整、认真,便赞许地夸奖他:“作业写的很认真,老师给你盖一个小红花,希望你今后每天的作业都这么认真,都能得到一个红花印章。”孩子听了我的话露出了纯真的笑容。

在接下的一段时间里,我不时地给他一个赞许的目光,一句鼓励的语言。孩子上课坐的更端正了,听讲更专心了,作业也更认真了……

看着笑容又重新回到了孩子脸上,我的心也释然了。每个孩子都是一朵花,在开放时可能会遇到风吹雨打,但我相信,只要我们用爱心、耐心去浇灌,相信,每一朵花儿都会美丽地绽放。

(作者:语文组 朱永春)

本文编辑:郑州市金水文化路第一小学官网
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