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文一进行科学学科过程性评价成果展示

                  科学组

5月中旬,我校科学组开展了学生过程性评价成果展示活动。此次展示主要有《科学记录本》、学生活动手册和科学小制作等学习成果。

科学组在教导处的统一安排下,利用一节课的时间进行展示。不同年级的学生根据所学内容进行了不同的展示交流活动。一年级学生以小组展示的形式进行了优秀活动手册的展评;三年级学生以个人汇报和小组分享的形式进行了实践作业“测量风的仪器”的展评;四至六年级学生结合“科学记录本”,以全班评比的形式对科学记录本进行了评选。

通过本次过程性评价成果展示活动,各班同学相互观摩学习所得,促进了相互学习,培养了合作能力和分享意识,提高了对学科知识的梳理和总结能力。

本文编辑:郑州市金水文化路第一小学官网
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