当前位置:主页>校园时讯

校园动态

评价见真知,交流促成长

                                                                                                                                -----文一数学学科开展过程性评价展示交流活动

  四年级数学组 刘天琦

近两周来,金水区文化路第一小学1-6年级进行了数学学科过程性评价展示交流活动。

各年级经过组内教研,制定了详细的评价活动计划,按照计划有序的在每个班级开展过程性学习成果展示活动。各年级学生在老师的精心组织下,收集整理自己本阶段学习中取得的成果、收获及感想,并在班级内部进行分享交流。除日常评价中的收获及优秀作业展示交流外,各年级还针对所学知识分别开展了特色实践活动展示:一年级的孩子们发挥自己的奇思妙想,对七巧板进行了创意设计;《风筝的秘密》展示出了二年级同学们对生活与数学联系的探索;三年级同学们运用所学过的平移、旋转、轴对称等图形运动的知识,创造出一幅幅“生活中的对称美”;四年级孩子们则是利用所学的方程知识设计并制作出了一个个有趣的《猜数游戏》;五年级的孩子们在学习了长方体和正方体的展开和折叠,进行了房子模型的展示和分享;六年级同学们进行了“整理本册数学书知识点”的评价活动,孩子们需要把课本完整认真的阅读一遍,并呈现出了精美的数学小报。

此次活动的开展,不仅激发了学生对数学学习的兴趣,还让学生们重新审视和梳理了自己的学习现状,确立了新的学习目标,为下阶段的学习奠定了坚实的基础。

本文编辑:郑州市金水文化路第一小学官网
友情链接